培養(yǎng)目標：本方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握賽馬騎乘、賽馬運動教學指導、商業(yè)賽馬賽事開發(fā)、運作與推廣，賽馬俱樂部運營與管理的基本理論、技能與方法，具備較高的騎乘技能和較強的馬術教學指導能力，能夠在學校體育、賽馬俱樂部、賽事組織機構等領域創(chuàng)造性開展相應工作的高素質國際化應用型人才。

培養(yǎng)要求：
??1. 具有良好的科學素質與較高的人文情懷，堅韌的意志品質與先進的健康理念，高尚的職業(yè)道德與高度的社會責任感，弘揚中華民族馬文化的自覺意識和良好的心理素質；
??2. 掌握開展賽馬教學指導所需要的教育科學、運動科學、心理科學、社會科學和賽馬運動的基本理論和基本知識；
??3. 掌握賽馬運動的基本技能與基本方法，具備賽馬領域相應人才所應達到的從業(yè)資格和專項運動技術標準。應爭取在另外一個運動項目上技能較突出，通過學校制定的專項技能考核或獲得相應項目運動等級證書（二級以上）；
??4. 具備賽馬運動教學訓練中所必需的設計與組織、講解與示范、保護與幫助、分析與糾正錯誤、規(guī)劃與制定相關教學文件的創(chuàng)新性技術與方法，并通過學校制定的專項教學能力考核；
??5. 具有開展相應工作的組織與管理能力，開展各級各類競賽的組織、裁判執(zhí)裁和體育指導的本領，獲得一項以上國家二級裁判員等級證書或社會體育指導員證書；
??6. 熟悉國家有關學校體育的方針、政策和法規(guī)，并了解學校體育、體育與健康、賽馬運動與賽事等領域的理論前沿與發(fā)展動態(tài)；
??7. 具有初步的運用學科理論和方法進行體育科學研究的能力，能獨立撰寫學位論文，具有較強的創(chuàng)新工作能力；

專業(yè)方向：賽馬。

主要課程：體育概論、體育心理學、運動解剖學、運動生理學、健康教育學、體育科學研究方法、體育社會學、體育課程與教學論、運動技能學習與控制、學校體育學、賽馬概論、馬匹解剖與生理、賽馬安全防范與救護、馬匹調訓、速度騎乘。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、專業(yè)與專項認知實踐、專項能力提升實踐、教習實習、教學實習、畢業(yè)設計（論文）等。

授予學位：教育學學士。
修業(yè)年限：四年。