工業(yè)設(shè)計專業(yè)（本科） 國家級綜合改革試點專業(yè)安徽省特色專業(yè)

學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，并具備工業(yè)設(shè)計學(xué)科領(lǐng)域堅實的專業(yè)理論知識、設(shè)計創(chuàng)意思維和創(chuàng)新實踐能力等；能夠創(chuàng)造性的完成各類工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)品企劃、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、產(chǎn)品營銷推廣和設(shè)計管理等工作；可在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)品設(shè)計及其相關(guān)的交互設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等的一專多能的高級應(yīng)用型人才。

主要模塊：設(shè)計理念思維I(設(shè)計概論）、設(shè)計理念及思維II（設(shè)計史論）、設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)I（工業(yè)設(shè)計素描）、設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)II（工業(yè)設(shè)計速寫）、設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)III（手繪產(chǎn)品效果圖I）、設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)IV（電腦平面效果圖）、設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)V（模型工藝）、設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)VI（電腦三維表現(xiàn)）、設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)VII（手繪產(chǎn)品效果圖II）、形態(tài)設(shè)計基礎(chǔ)模塊I（構(gòu)成基礎(chǔ)）、形態(tài)設(shè)計基礎(chǔ)模塊II（立體形態(tài)設(shè)計I）、形態(tài)設(shè)計基礎(chǔ)模塊III（立體形態(tài)設(shè)計II）、設(shè)計工程技術(shù)模塊I(設(shè)計工程制圖）、設(shè)計工程技術(shù)模塊II(人機(jī)工程設(shè)計）、設(shè)計工程技術(shù)模塊III(造型材料與加工工藝）、設(shè)計工程技術(shù)模塊IV（產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與機(jī)構(gòu)設(shè)計）、設(shè)計工程技術(shù)模塊V（三維機(jī)械設(shè)計軟件)、產(chǎn)品設(shè)計I(產(chǎn)品語意設(shè)計）、產(chǎn)品設(shè)計II（產(chǎn)品設(shè)計流程方法）、產(chǎn)品設(shè)計III（概念產(chǎn)品設(shè)計）、產(chǎn)品設(shè)計IV（產(chǎn)品開發(fā)系統(tǒng)設(shè)計）、產(chǎn)品項目實踐I(家具設(shè)計)、產(chǎn)品項目實踐II（兒童產(chǎn)品設(shè)計）產(chǎn)品項目實踐III（民間藝術(shù)）、產(chǎn)品項目實踐IV（家用電器）, 跨專業(yè)設(shè)計及實踐I（版式設(shè)計）、跨專業(yè)設(shè)計及實踐II（VI 設(shè)計）、跨專業(yè)設(shè)計及實踐III (室內(nèi)設(shè)計)、跨專業(yè)設(shè)計及實踐V （UI設(shè)計）、職業(yè)修養(yǎng)I（設(shè)計藝術(shù)修養(yǎng)）、職業(yè)修養(yǎng)II（設(shè)計心理學(xué)）、職業(yè)修養(yǎng)III（建筑藝術(shù)與美學(xué)）、職業(yè)修養(yǎng)IV（市場營銷學(xué)）、職業(yè)修養(yǎng)V（企業(yè)管理）等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研院所從事產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、交互設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及教學(xué)科研等工作。