康復(fù)治療學(xué)
四年 本科(普通教育)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要、德智體美勞全面發(fā)展,具有高尚道德情操、較高的人文素養(yǎng)、較強(qiáng)敬業(yè)精神、良好心理品質(zhì)及社會(huì)適應(yīng)能力,掌握康復(fù)專業(yè)基本理論、知識與技能,從事臨床康復(fù)、健康管理及社區(qū)健康服務(wù)工作的應(yīng)用型康復(fù)專門人才。專業(yè)優(yōu)勢與特色:結(jié)合目前我國康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢,以現(xiàn)代康復(fù)和中國傳統(tǒng)康復(fù)為指導(dǎo),加強(qiáng)康復(fù)治療學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,使學(xué)生能夠進(jìn)行康復(fù)治療基本操作技能,具有良好的人際溝通技巧,并能較好掌握臨床常見疾病的常見康復(fù)治療原則、康復(fù)知識和技能,能對服務(wù)對象實(shí)施“以人為中心”的整體康復(fù)。主要專業(yè)課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、臨床疾病概要、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語治療學(xué)、康復(fù)評定學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)方法學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、康復(fù)創(chuàng)新與科研、運(yùn)動(dòng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)損傷康復(fù)、醫(yī)學(xué)心理、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、社區(qū)康復(fù)等。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域:可在各級醫(yī)院從事康復(fù)治療工作,還可在大健康相關(guān)領(lǐng)域,如:各級各類健康服務(wù)機(jī)構(gòu)、康復(fù)治療中心、健康管理中心、醫(yī)療器械公司等,從事臨床康復(fù)治療、康復(fù)保健、產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)指導(dǎo)、教學(xué)等。