山東省特色重點(diǎn)學(xué)科?山東省高水平應(yīng)用型重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群?山東省一流學(xué)科
培養(yǎng)層次：研究生??本科生
? 一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，能夠從事大數(shù)據(jù)管理、分析與應(yīng)用的具有國(guó)際視野的應(yīng)用復(fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任金融、商業(yè)、工業(yè)、醫(yī)療與政務(wù)等領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析、量化決策和綜合管理等工作崗位，并有潛力成長(zhǎng)為具有系統(tǒng)化思維和戰(zhàn)略眼光的高級(jí)管理人才。
（一）知識(shí)要求：
1．掌握管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基本思想與原理；
2．掌握高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率論等數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)；
3．掌握程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)；
4．熟悉大數(shù)據(jù)分布式平臺(tái)和并行計(jì)算的基本原理和技術(shù)，掌握機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能的基本理論和方法，形成合理的整體性知識(shí)結(jié)構(gòu)。
（二）能力要求：
1．具備大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理的能力；
2．具備運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)為金融、電商、醫(yī)療等行業(yè)進(jìn)行商務(wù)分析和管理決策的能力；
3．具備運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段獲取新技術(shù)、新知識(shí)，不斷探索，持續(xù)提高自己的能力；
4．具有較好外語(yǔ)應(yīng)用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有寬闊的國(guó)際視野和跨文化交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力。
（三）素養(yǎng)要求：
1．具有正確的人生觀、價(jià)值觀，具有較強(qiáng)的法律和責(zé)任意識(shí)；
2．擁有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和身心素質(zhì)；
3．具備科學(xué)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，具有較強(qiáng)的溝通、表達(dá)、協(xié)調(diào)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、專業(yè)培養(yǎng)特色
遵照“夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)課、擴(kuò)大選修課內(nèi)容、突出實(shí)踐課”的指導(dǎo)思想，保證基礎(chǔ)，突出專業(yè)核心能力培養(yǎng)，重視人才的個(gè)性化培養(yǎng)，通過(guò)課程體系設(shè)計(jì)和指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)多元化培養(yǎng)目標(biāo)。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)與大數(shù)據(jù)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行合作，產(chǎn)、學(xué)、研深度融合、互惠發(fā)展。突出實(shí)踐創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能的培養(yǎng)，通過(guò)課程實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等形式切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的業(yè)務(wù)理解能力、敏銳的觀察力和數(shù)據(jù)分析能力。
三、主干學(xué)科與核心課程
主干學(xué)科：管理科學(xué)與工程
Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、大數(shù)據(jù)分布式平臺(tái)基礎(chǔ)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)采集與可視化、金融大數(shù)據(jù)分析、社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)分析、人工智能等。
四、授予學(xué)位
????畢業(yè)符合學(xué)位授予條件的可獲管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、招生科類
????理科