培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有愛國敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新思辨，具有高度的社會責(zé)任感、較好的科學(xué)和文化素養(yǎng)，具備現(xiàn)代教育教學(xué)理論與方法、健康理念和教學(xué)技能，德智體美勞全面發(fā)展，具備一定的體育科學(xué)研究能力，掌握扎實的專業(yè)理論知識、專業(yè)技能、運動訓(xùn)練方法和競賽組織與管理，能夠為群眾體育事業(yè)相關(guān)工作服務(wù)，能扎根民族地區(qū)中學(xué)體育教育教學(xué)組織、管理的應(yīng)用型人才。
主要課程：教育學(xué)、體育心理學(xué)、運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、健康教育學(xué)、社會體育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育課程與教學(xué)論、民族傳統(tǒng)體育學(xué)理論與實踐、運動技能學(xué)習(xí)與控制、體育教師職業(yè)技能訓(xùn)練、運動訓(xùn)練學(xué)、體育保健學(xué)、田徑、球類、體操、武術(shù)、跆拳道、人體測量與評價、體育統(tǒng)計學(xué)、體育科學(xué)研究方法以及專業(yè)選修課等。