培養(yǎng)目標：以培養(yǎng)學生的綜合能力為重點，注重全面的社會學理論知識、社會統(tǒng)計與社會調查研究技能的教學，使學生系統(tǒng)掌握社會學、管理學、經濟學等基本理論和知識，熟練運用社會調查、社會統(tǒng)計、政策分析、辦公自動化等技能，成為懂社會、懂管理、懂政策、能實踐的應用型、復合型人才。

招生計劃：2016年計劃招生35人

主要課程：社會學概論、社會心理學、社會調查理論與方法、社會統(tǒng)計學、專業(yè)統(tǒng)計軟件與信息系統(tǒng)、社會保障、經濟社會學、政治社會學、環(huán)境社會學、人口社會學、城市社會學、農村社會學、組織社會學、社會政策、社會問題、社區(qū)導論等。

專業(yè)建設 采取小班精英化教學，全程導師制，學生在校期間有大量的實踐機會。積極推動學生參加各類社會調查、市場調查、政策研究等項目，引導學生參加各類專業(yè)競賽，注重提升學生理論聯(lián)系實際的能力。

就業(yè)情況：近三年，平均初次就業(yè)率96%，其中考研率達30%、政府及事業(yè)單位就業(yè)達10%、文教傳媒機構就業(yè)達12%、在企業(yè)從事管理工作達40%。優(yōu)秀學生有推薦免試就讀985、211大學的機會。學生專業(yè)技能和職業(yè)能力得到培養(yǎng)單位和就業(yè)單位的高度認可。