學(xué) 制：五年

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)基本理論、基本知識(shí)和基本技能及現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、技術(shù)，能熟練和準(zhǔn)確地運(yùn)用中醫(yī)理論進(jìn)行辨證施治，并能運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)研究中醫(yī)理論和現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)，從事中醫(yī)醫(yī)療及預(yù)防、保健、康復(fù)工作的應(yīng)用型人才，并為他們將來在中醫(yī)教育、科研、對(duì)外交流、文化傳播及中醫(yī)藥事業(yè)管理等方面的工作奠定基礎(chǔ)。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和經(jīng)典、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)、科學(xué)研究方法等課程，使學(xué)生具有運(yùn)用中醫(yī)理論和技能全面、系統(tǒng)、正確地進(jìn)行病情診察、病史采集、病歷書寫及語(yǔ)言表達(dá)的能力；具有中、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)及臨床診療基本技能；接受中醫(yī)臨床技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐技能的基本訓(xùn)練，具有中醫(yī)各科疾病臨床診療和科研工作的基本能力；掌握一門外語(yǔ)，掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、醫(yī)古文、實(shí)驗(yàn)中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、黃帝內(nèi)經(jīng)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等。

專業(yè)特色：擁有一支素質(zhì)優(yōu)良，專業(yè)力量雄厚的師資隊(duì)伍。既遵循“大醫(yī)精誠(chéng)”的傳統(tǒng)中醫(yī)培養(yǎng)要求，又突出“通識(shí)與專業(yè)并重”的現(xiàn)代中醫(yī)教育特色，以“臨床實(shí)用型中醫(yī)人才”為目標(biāo)，培養(yǎng)具有中醫(yī)思維和中醫(yī)診療技術(shù)，同時(shí)具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識(shí)的醫(yī)德高尚的臨床實(shí)用型人才。

就業(yè)前景：主要是到各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。學(xué)生具備自主創(chuàng)業(yè)的專業(yè)能力。