【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的設(shè)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論與工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)，以及充分的自然科學(xué)與工程技術(shù)、人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具備較好的美學(xué)素養(yǎng)，良好的綜合素質(zhì)與國(guó)際視野，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能在制造業(yè)、設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)以及設(shè)計(jì)場(chǎng)從事新產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的研究分析、創(chuàng)新設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)對(duì)話、設(shè)計(jì)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)畢業(yè)后3-5年后表現(xiàn)為專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、設(shè)計(jì)實(shí)踐能力較強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神良好，在工業(yè)產(chǎn)品（特別是個(gè)性時(shí)尚、文化家居、智能裝備）設(shè)計(jì)領(lǐng)域能根據(jù)個(gè)人發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的需要，任職相應(yīng)專業(yè)技術(shù)、管理崗位，成為所在企業(yè)“一線骨干設(shè)計(jì)師”。
【專業(yè)特色】本專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院唯一的工科專業(yè)，依托學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)工科學(xué)科群，堅(jiān)持工文藝融合交叉培養(yǎng)，聚焦新時(shí)代設(shè)計(jì)密集型傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)以及周邊戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才需求，培養(yǎng)具有設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)創(chuàng)新技能的復(fù)合應(yīng)用性人才。本專業(yè)主要采用校企共建科研平臺(tái)及實(shí)踐教學(xué)基地方式，引入“大工作室制”產(chǎn)教融合理念，擁有不斷壯大的雙師型師資隊(duì)伍，校企協(xié)同建設(shè)特色課程，培養(yǎng)具有地方產(chǎn)業(yè)特色的實(shí)踐型本科人才。
【主干課程】培養(yǎng)內(nèi)容有工業(yè)設(shè)計(jì)史、工程制圖、表現(xiàn)技法、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)程序與方法、人機(jī)工程學(xué)、機(jī)械工程基礎(chǔ)、產(chǎn)品模型制作、個(gè)性與時(shí)尚產(chǎn)品開發(fā)、照明與家居產(chǎn)品開發(fā)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)、廚衛(wèi)產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)等主要課程。
【就業(yè)去向】擔(dān)任工業(yè)設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理、駐廠設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品營(yíng)銷策劃等工作職位，近年來(lái)本專業(yè)的畢業(yè)生主要在珠三角地區(qū)的燈具照明、箱包皮具、家具、家居用品、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)的企業(yè)研發(fā)部門或者工業(yè)設(shè)計(jì)公司從事相關(guān)工作，有少量學(xué)生從事汽車設(shè)計(jì)、教師、UI設(shè)計(jì)、創(chuàng)辦設(shè)計(jì)公司等，受到本地區(qū)眾多企業(yè)的一致好評(píng)。