培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的統(tǒng)計學理論知識和應用知識，掌握統(tǒng)計學的主要方法，具 有處理特定行業(yè)數(shù)據(jù)問題的能力，能在經(jīng)濟、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險、工業(yè)、農業(yè)、林業(yè)、商 業(yè)、信息技術、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、氣象、水利、環(huán)境和減災等相關領域中從事數(shù)據(jù)搜集、分析與決策 的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習并掌握統(tǒng)計學專業(yè)的基本理論，基本知識和基本技能。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身體和心理素質；

2．掌握統(tǒng)計學的基礎知識、基本理論和系統(tǒng)的統(tǒng)計思想；

3．掌握搜集數(shù)據(jù)的科學方法，能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析、推斷和 預測；

4．掌握中外文資料查詢和文獻檢索的現(xiàn)代信息技術，初步具備獲取所關心問題的解決方案 及對這些方案評斷的能力；

5．初步具備應用統(tǒng)計學知識解決行業(yè)領域（如經(jīng)濟、金融、保險、管理、市場調查、生物、醫(yī) 藥、工業(yè)、農業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術、教育、衛(wèi)生、氣象、水利、環(huán)境和減災等方面）中問題的能力 與應用創(chuàng)新意識；

6．了解統(tǒng)計學理論與方法的發(fā)展動態(tài)，具有統(tǒng)計學創(chuàng)新意識和初步的科學研究能力；

7．具有進一步職業(yè)發(fā)展能力；

8．具有較強的交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作的能力。

主干學科：統(tǒng)計學、數(shù)學。

核心知識領域：統(tǒng)計學基本思想、數(shù)學理論、概率論、統(tǒng)計調查、參數(shù)估計與假設檢驗、非參數(shù) 方法、回歸分析、多元統(tǒng)計方法、隨機過程、時間序列分析、試驗設計和統(tǒng)計軟件。

核心課程示例：

示例一：統(tǒng)計學導論（授課48學時，上機實踐32學時）、數(shù)學分析（288學時）、代數(shù)學基礎 （224學時）、解析幾何（64學時）、常微分方程（64學時）、概率論（64學時）、應用隨機過程（64學 時）、復變函數(shù)（64學時）、實變函數(shù)（64學時）、統(tǒng)計學基礎（授課48學時，上機實踐32學時）、概 率測度I（64學時）、多元統(tǒng)計分析（授課48學時，上機實踐32學時）、時間序列分析（48學時）、 試驗設計（48學時）。

示例二：數(shù)學分析（300學時）、高等代數(shù)（200學時）、解析幾何（60學時）、近世代數(shù)（80學 時）、常微分方程（60學時）、概率論基礎（60學時）、復變函數(shù)（60學時）、實變函數(shù)（80學時）、統(tǒng) 計學（60學時）、測度論（60學時）、隨機過程（60學時）、實用回歸分析（60學時）、應用多元統(tǒng)計 分析（60學時）、應用時間序列分析（60學時）、統(tǒng)計軟件選講（60學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：上機操作訓練、社會調查、統(tǒng)計實習、科研訓練和畢業(yè)論文等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。