小學(xué)英語(yǔ)教育
三年 本科(職業(yè)教育)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展,具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng),具備較高的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握英語(yǔ)教育基本理論,具有現(xiàn)代教育觀念,實(shí)踐能力強(qiáng),能主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展的優(yōu)質(zhì)小學(xué)英語(yǔ)教師。培養(yǎng)要求:具備良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)和較高的職業(yè)認(rèn)同感,具有良好的心理素質(zhì)和情緒調(diào)節(jié)能力;了解英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)體系,具有扎實(shí)的英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握系統(tǒng)的小學(xué)教育教學(xué)理論知識(shí)和基本規(guī)律及小學(xué)其他學(xué)科基本知識(shí);具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、組織、班級(jí)管理、教研、活動(dòng)指導(dǎo)能力;具有終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展與全面發(fā)展的意識(shí),具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我反思能力;書(shū)寫(xiě)、普通話、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力水平達(dá)標(biāo)。主要課程:綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)語(yǔ)法、英美文學(xué)、英漢互譯、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)、教育學(xué)、心理學(xué)、普通話與教師口語(yǔ)等。就業(yè)方向:小學(xué)英語(yǔ)教師。