培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備生物學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有人文社科素質(zhì)和科學(xué)思維能力，接受教育理論和師范技能訓(xùn)練，并能運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能在生物學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)及管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、植物組織培養(yǎng)、中學(xué)生物學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)、教師教學(xué)技能綜合訓(xùn)練（含微格教學(xué)）、現(xiàn)代教育技術(shù)、中小學(xué)生心理輔導(dǎo)等，以及相應(yīng)課程的獨(dú)立實(shí)驗(yàn)。
就業(yè)方向：能在中小學(xué)從事教學(xué)、管理與研究工作；在生物科學(xué)及相關(guān)科研院所與企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、生物檢測、科技開發(fā)和技術(shù)管理等工作。約1／2畢業(yè)生可通過考研在國內(nèi)著名大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)攻讀生物學(xué)、農(nóng)學(xué)與水產(chǎn)碩士學(xué)位。近3年，共77名畢業(yè)生以優(yōu)異成績考入暨南大學(xué)、重慶大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等攻讀碩士研究生，有30余名畢業(yè)生被天立國際學(xué)校、綿陽南山國際學(xué)校、重慶合川中學(xué)等重點(diǎn)中學(xué)錄用。