集成電路設計與集成系統(tǒng)
四年 本科(普通教育)
集成電路設計與集成系統(tǒng)(本科)培養(yǎng)目標:開展校企深度融合建設,面向戰(zhàn)略新興產業(yè)培養(yǎng)急需人才,充分發(fā)揮地處合肥集成電路產業(yè)基地的區(qū)位優(yōu)勢,兼顧校園人才培養(yǎng)和產業(yè)發(fā)展趨勢,使之高度融合,互為增值,實現全面提高學生綜合素質的教育目的。本專業(yè)學生要求具備堅實的數學、物理基礎,掌握從事集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)相關研發(fā)工作所必需的基本理論和實驗技術,掌握大規(guī)模集成電路及半導體器件的設計方法和制造工藝,微處理器及嵌入式系統(tǒng)的基本原理和系統(tǒng)結構,熟悉電子技術和計算機技術。具有分析問題和解決問題的能力,以及知識自我更新和不斷創(chuàng)新的能力,能適應集成電路技術的飛速發(fā)展。在個人素質方面,具有全面的文化素質、良好的知識結構和較強的適應新環(huán)境、新群體的能力,并具有良好的語言(中、英文)和計算機運用能力。本專業(yè)培養(yǎng)的學生,畢業(yè)后5年左右預期可以達到以下目標:目標1:具備良好的人文社會科學素養(yǎng)、誠實守信的職業(yè)道德操守、高度的社會責任感,能夠適應市場經濟對集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)領域工程技術人才的要求;目標2:具備一定的科學研究能力和創(chuàng)新精神,能夠開發(fā)、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具在集成電路設計與集成系統(tǒng)領域從事新產品與新技術的研發(fā)工作;目標3:具有獨立分析解決集成電路與工程相關領域復雜工程問題的能力,能夠綜合考慮社會、環(huán)境、法律、經濟、道德、政策、文化等因素影響,從事工藝設計、產品生產、檢測等工作,成為企業(yè)的技術骨干;目標4:重視溝通交流,能夠很好的融入團隊,具有良好的管理和決策能力,具備一定的國際化視野和參與國際競爭與合作的能力,能夠作為項目、崗位或部門的負責人從事生產、營銷、行政等管理工作;目標5:能夠通過繼續(xù)教育或其他終身學習渠道,自我更新知識和提升能力,進一步增強創(chuàng)新意識和開拓精神。主要課程:電路、電子線路、數字電路與邏輯設計、信號與線性系統(tǒng)、半導體器件物理、單片機技術、嵌入式系統(tǒng)與應用、現代微機系統(tǒng)原理、集成電路原理與設計、SOC設計方法學、模擬集成電路設計、數字集成電路設計、基于FPGA與RISC-V的系統(tǒng)設計、半導體器件工藝、集成電路封裝與測試等。就業(yè)去向:可在國家機關、科研機構、高等院校、企事業(yè)單位從事集成電路與集成系統(tǒng)專業(yè)及交叉方向的研究、教學、開發(fā)和管理工作,并可繼續(xù)攻讀電路與系統(tǒng)、微電子學與固體電子學、計算機科學及其它電子信息類相關專業(yè)的碩士學位。授予學位:工學學士