基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握小學(xué)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理論知識和技能，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，具備小學(xué)教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力，從事小學(xué)教育工作的教師。
就業(yè)面向
主要面向各類小學(xué)、小學(xué)生課外輔導(dǎo)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師和管理崗位群，從事小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)，以及基礎(chǔ)教育管理、基礎(chǔ)教育研究、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)等工作。
主要職業(yè)能力1．具備愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；2．具備漢字規(guī)范書寫和普通話流暢交流的能力；3．具備信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力；4．具備編制與實(shí)施小學(xué)教育教學(xué)方案以及課程開發(fā)的初步能力；5．具備小學(xué)班級和課堂管理的能力；6．具備促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的基本能力；7．掌握從事兒童教育與管理的基本技能；8．掌握教育心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)概論、兒童發(fā)展心理、兒童心理輔導(dǎo)、小學(xué)教學(xué)技能法等學(xué)科知識并能夠熟練應(yīng)用。
核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1．核心課程
教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、中外教育簡史、教育政策與法規(guī)、比較教育、班級管理、教育研究方法、基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展、現(xiàn)代教育技術(shù)教育等。
2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行教師口語、漢字書法、課件設(shè)計(jì)與制作、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)英語課程與教學(xué)論、小學(xué)德育論、科學(xué)教育概論、微格教學(xué)等實(shí)訓(xùn)。
在各類小學(xué)及小學(xué)生課外輔導(dǎo)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
教師資格證
銜接中職專業(yè)舉例無
接續(xù)本科專業(yè)舉例
小學(xué)教育