自動(dòng)化(校企合作,機(jī)器人方向)
四年 本科(普通教育)
自動(dòng)化專業(yè)簡(jiǎn)介
我校自動(dòng)化專業(yè)于2006年開(kāi)始招生,是以控制科學(xué)與工程、電氣工程為基礎(chǔ),以電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)為主要手段,將計(jì)算機(jī)軟件與硬件相結(jié)合、控制理論與應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合,工業(yè)過(guò)程控制與運(yùn)動(dòng)控制相結(jié)合,以工業(yè)自動(dòng)化、過(guò)程自動(dòng)化、電氣及樓宇自動(dòng)化為特色的寬領(lǐng)域?qū)I(yè)。
一、專業(yè)建設(shè)水平
依托控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)
依托電子信息專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)
山東省高等學(xué)校感知技術(shù)與控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
煙臺(tái)市智能系統(tǒng)與控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
煙臺(tái)市新型傳感與檢測(cè)技術(shù)工程中心
依托??刂瓶茖W(xué)與工程重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。
學(xué)校自動(dòng)化技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心,包括自動(dòng)控制原理、單片機(jī)、過(guò)程控制等實(shí)驗(yàn)室
二、人才培養(yǎng)目標(biāo)及特色
培養(yǎng)具有自動(dòng)化專業(yè)扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能與工程實(shí)踐能力,具有創(chuàng)新意識(shí)以及跟蹤掌握本專業(yè)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能力,能在運(yùn)動(dòng)控制/過(guò)程控制、檢測(cè)與自動(dòng)化裝置、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、智能機(jī)器工程(機(jī)器人)和智能控制與裝備工程等方面從事系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)及研究工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
以自動(dòng)化專業(yè)為基礎(chǔ),與青島英谷教育科技股份有限公司開(kāi)展校企合作,采用3+1理論與實(shí)踐教學(xué)模式,培養(yǎng)智能機(jī)器工程方向和智能控制與裝備工程方向的畢業(yè)生。
智能機(jī)器工程方向:核心課程為工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)
器人的控制和應(yīng)用、機(jī)器學(xué)習(xí)與人工智能、Python語(yǔ)言與機(jī)器學(xué)習(xí)算法,并開(kāi)設(shè)機(jī)器人控制基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、機(jī)器學(xué)習(xí)綜合實(shí)訓(xùn)等項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程。
三、師資隊(duì)伍
目前,本專業(yè)共有專業(yè)教師12名,其中:享受國(guó)務(wù)院政府特貼專家1人,校鳳凰人才3人,教授2人,副教授4人,博士8人,外籍教師1人,碩士生導(dǎo)師5人,兼職山東省自動(dòng)化學(xué)會(huì)常務(wù)理事1人,山東電子學(xué)會(huì)常務(wù)理事1人,山東電子學(xué)會(huì)人工智能與機(jī)器視覺(jué)專委會(huì)副主任1人,山東省機(jī)器人研究會(huì)常務(wù)理事1人,山東省電子與通信標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員1人,中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)自動(dòng)化學(xué)科教學(xué)委員會(huì)委員1人,師資力量雄厚。近年來(lái),本專業(yè)教師主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外權(quán)威期刊發(fā)表論文近100余篇;獲山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、廳局級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng);本科教改成果獲山東省省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)煤炭行業(yè)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
四、專業(yè)課程
電路分析、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、檢測(cè)技術(shù)及儀表、單片機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器、控制系統(tǒng)仿真、嵌入式原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)與人工智能、工業(yè)機(jī)器人等。
其中國(guó)家級(jí)一流本科課程1門(mén),山東省一流本科課程2門(mén),山東省省級(jí)精品課程5門(mén),山東省高校課程聯(lián)盟課程2門(mén),校級(jí)金課2門(mén)。
五、學(xué)科競(jìng)賽
本專業(yè)注重理論聯(lián)系實(shí)際,搭建自動(dòng)化類專業(yè)的學(xué)科競(jìng)賽平臺(tái),近幾年學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”、“智能車”、“機(jī)器人、“物聯(lián)網(wǎng)”等學(xué)科競(jìng)賽先后獲得國(guó)家一、二等獎(jiǎng)等40余項(xiàng),學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力得到極大提升。
六、就業(yè)前景
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在涉及電子信息自動(dòng)化技術(shù)的公司、企業(yè)、設(shè)計(jì)院、研究所和高校等單位從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究及管理工作。自動(dòng)化專業(yè)每年的就業(yè)率都保持在90%左右,畢業(yè)生就業(yè)單位如東方電子、杰瑞石油、山東電力等多家上市企業(yè),就業(yè)前景廣闊、形勢(shì)良好。
2021年自動(dòng)化專業(yè)考研率32.4%,先后多人次考入北京航空航天大學(xué)、東北大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京理工大學(xué)等985、211院校進(jìn)行深造。
七、校友風(fēng)采
廖志博,自動(dòng)化專業(yè)2012級(jí)學(xué)生,考取中國(guó)海洋大學(xué)碩士研究生,目前就職于中國(guó)科學(xué)院煙臺(tái)海岸帶研究所。
趙星,自動(dòng)化專業(yè)2007級(jí)學(xué)生,曾任職搜狐、天融信等互聯(lián)網(wǎng)公司,現(xiàn)為北京多易教育科技有限公司副總裁。