一、專業(yè)簡介
康復(fù)治療學(xué)是醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)，本專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)主要掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療學(xué)以及中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受康復(fù)治療學(xué)技能和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，熟練地掌握中西醫(yī)康復(fù)治療學(xué)的基本技能，具備開展康復(fù)治療工作的基本能力。通過理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐操作，最終，培養(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健、教學(xué)、科研能力為一體的康復(fù)治療師。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和康復(fù)治療領(lǐng)域發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有康復(fù)治療學(xué)技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)及技術(shù)，熟悉中醫(yī)藥學(xué)基本理論和中醫(yī)臨床技能，系統(tǒng)掌握疾病康復(fù)理論及實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷修復(fù)的診療知識(shí)技術(shù)，具有較強(qiáng)的康復(fù)治療職業(yè)技能和康復(fù)服務(wù)能力，畢業(yè)后能夠勝任臨床康復(fù)治療、運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)及相關(guān)教學(xué)、科研工作的，能在各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、療養(yǎng)院等康復(fù)機(jī)構(gòu)、保健機(jī)構(gòu)和老年看護(hù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的應(yīng)用型人才。
三、主干學(xué)科及主要課程
（一）主干學(xué)科
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)
（二）主要專業(yè)課程
物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語治療學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)等
（三）專業(yè)基礎(chǔ)課程
人體發(fā)育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)
四、學(xué)制：四年 限招理工
五、畢業(yè)及學(xué)位授予
具有正式學(xué)籍的學(xué)生，德、智、體、美、勞合格，按時(shí)修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部必修課程且成績合格、選修課程達(dá)到學(xué)?；疽?，總學(xué)分達(dá)到本專業(yè)所修課程最低學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書；經(jīng)審查符合《中華人民共和國學(xué)位條例》以及《遵義醫(yī)科大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
六、專業(yè)前景及就業(yè)去向
隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展，人們對(duì)生活和生命質(zhì)量的追求愈來愈高，對(duì)康復(fù)的期望愈來愈強(qiáng)。特別是我國老齡化社會(huì)的到來，康復(fù)治療專業(yè)顯得尤為重要。該專業(yè)人才需求旺盛、就業(yè)前景廣闊，就業(yè)面廣，發(fā)展空間大，就業(yè)待遇優(yōu)越、工作環(huán)境好。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、兒童康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)中心、特殊學(xué)校聾校、語訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、療養(yǎng)院等康復(fù)機(jī)構(gòu)、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)和老年看護(hù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作。