物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
本科(職業(yè)教育)
(1)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、具備現(xiàn)代傳感器和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)有線和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信理論、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù),掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)傳感層,傳輸層與應(yīng)用層關(guān)鍵設(shè)計(jì)等專門知識(shí)和技能,并且具備在本專業(yè)領(lǐng)域結(jié)合技術(shù)發(fā)展進(jìn)行應(yīng)用技術(shù)研發(fā)的能力和較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力。從事物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析與應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)等工程技術(shù)人才。(2)主干課程物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)導(dǎo)論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、無(wú)線傳感技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、高頻技術(shù)與RFID技術(shù)概論、工業(yè)信息化及現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)等。(3)就業(yè)方向本專業(yè)培養(yǎng)在電網(wǎng)、醫(yī)療、家居、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域內(nèi)從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)、技術(shù)支持、售后服務(wù)等工作的專業(yè)人才。