培養(yǎng)目標(biāo)
以注重實(shí)踐動(dòng)手能力、應(yīng)用研究能力和創(chuàng)新能力為特色，培養(yǎng)發(fā)展全面，能夠從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、控制領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)和工程管理的高級(jí)專門人才。
主要課程
除學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、外語(yǔ)等基礎(chǔ)課之外，主要學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課有：工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、機(jī)械制造工藝、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子學(xué)、機(jī)電控制工程基礎(chǔ)、液壓傳動(dòng)與控制、微機(jī)原理及接口技術(shù)、機(jī)器人機(jī)構(gòu)學(xué)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機(jī)床等。
雄厚的師資和科研實(shí)力
本專業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，是學(xué)校首批從事本科生和研究生培養(yǎng)的專業(yè)之一。2009年被評(píng)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和品牌專業(yè)，有北京市教學(xué)名師1人，國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，北京市屬院校創(chuàng)新人才2名，北京市教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，北京市高校長(zhǎng)城學(xué)者1名，北京市科技新星2名，4名教師被評(píng)為北京市優(yōu)秀教師，北京市中青年骨干教師7名。
以羅學(xué)科教授（兼職教授）為學(xué)術(shù)帶頭人的數(shù)控技術(shù)團(tuán)隊(duì)在數(shù)控技術(shù)及設(shè)備工程應(yīng)用方面完成了多個(gè)國(guó)內(nèi)外重大工程項(xiàng)目，完成廣域水流域自動(dòng)測(cè)量與控制系統(tǒng)，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白，通過(guò)水利部鑒定，并在全國(guó)范圍逐步推廣；以李強(qiáng)教授為學(xué)術(shù)帶頭人的輥彎成型技術(shù)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和北京市項(xiàng)目，該團(tuán)隊(duì)研究成果在國(guó)內(nèi)達(dá)到先進(jìn)水平；以何廣平教授為學(xué)術(shù)帶頭人的機(jī)器人技術(shù)團(tuán)隊(duì)在機(jī)器人設(shè)計(jì)與控制方面有較強(qiáng)的科研實(shí)力，得到國(guó)內(nèi)同行的認(rèn)可。
以學(xué)生為主體的教學(xué)模式
本專業(yè)非常重視學(xué)生在課堂上的參與度，采用討論式、探索式、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式等多種以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，大力提高學(xué)習(xí)效率。
精彩紛呈的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室
實(shí)踐與創(chuàng)新能力是培養(yǎng)計(jì)劃中的重點(diǎn)。創(chuàng)造力是教不出來(lái)的，我們能做的就是為學(xué)生提供一片沃土，讓創(chuàng)造力在其中生根發(fā)芽。本專業(yè)擁有一個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和一個(gè)北京市級(jí)高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地。每位學(xué)生從一年級(jí)即可進(jìn)入各個(gè)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，還有機(jī)會(huì)參與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與科研計(jì)劃以及教師的科研項(xiàng)目。我們承諾，讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐，讓每位同學(xué)的創(chuàng)新靈感都能在實(shí)驗(yàn)室得以實(shí)現(xiàn)。
微型數(shù)控機(jī)床開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、3D打印開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、機(jī)構(gòu)創(chuàng)新開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控機(jī)床開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電一體化開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、MEMS開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室……相信必有一些實(shí)驗(yàn)室能夠激發(fā)你的興趣和靈感！快來(lái)加入創(chuàng)新的行列吧！
豐富多彩的專業(yè)賽事
比賽，能激發(fā)學(xué)生的熱情，比賽，能活化學(xué)到的知識(shí)！以賽促學(xué)、以賽促教是我們的教育理念！本專業(yè)的學(xué)生均有機(jī)會(huì)參加校級(jí)、省部級(jí)以及國(guó)家級(jí)的多項(xiàng)專業(yè)賽事，并取得豐碩的成果！
對(duì)外交流
本專業(yè)十分重視與國(guó)際同類院校的交流合作，與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、日本、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家的十余所大學(xué)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，每年均要選拔一批本科生赴國(guó)外交流學(xué)習(xí)，為學(xué)生個(gè)人發(fā)展提供通暢的學(xué)習(xí)途徑。
就業(yè)與升學(xué)
在我國(guó)各種專業(yè)就業(yè)情況排名中，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與自動(dòng)化專業(yè)屢屢名列前茅，這種狀況決定于我國(guó)是制造大國(guó)并正在向制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的基本事實(shí)，因此在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，本專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)都無(wú)法被撼動(dòng)。近年來(lái)，我校每年的就業(yè)率都在96%以上，一次就業(yè)率長(zhǎng)期位于學(xué)校各專業(yè)前列。
本專業(yè)每年有20%的學(xué)生考取或保送為國(guó)內(nèi)外的碩士研究生，其中很多被清華大學(xué)、北航、北理工等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)錄取。如2015年畢業(yè)的機(jī)11-1班學(xué)生羅琳、宋祥祥雙雙被保送到清華大學(xué)的精密儀器系讀研。2016年畢業(yè)的武艷苗、包家磊、侯占林等多名同學(xué)被保送到中科院，北交大、北京工大等院校讀研。
教授談專業(yè)
制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)和驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的核心力量, “中國(guó)制造2025”十年規(guī)劃描繪了中國(guó)應(yīng)對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革、建設(shè)制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖,為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生提供了施展才華的舞臺(tái)。
北方工業(yè)大學(xué)機(jī)械與材料工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是學(xué)校開(kāi)設(shè)最早的專業(yè)之一，歷史悠久，師資力量雄厚，辦學(xué)條件卓越，擁有一個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和一個(gè)北京市級(jí)高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地，每年舉辦智能機(jī)器人大賽、機(jī)械創(chuàng)新大賽、工程訓(xùn)練大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽十余場(chǎng)，以注重實(shí)踐動(dòng)手能力、應(yīng)用研究能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為特色，培養(yǎng)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)和工程管理等領(lǐng)域的高級(jí)專門人才。該專業(yè)就業(yè)質(zhì)量高，每年有96%以上的畢業(yè)生找到理想的職業(yè)或考上清華、北航、北理的研究生繼續(xù)深造，就業(yè)去向主要為知名國(guó)企、中外合資/外資/獨(dú)資企業(yè)、科研院所/政府機(jī)構(gòu)等。
本專業(yè)按理工類招生，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。歡迎廣大考生踴躍報(bào)考我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)！