基本情況：小學(xué)教育專業(yè)于2013年開始招生，目前在校學(xué)生40人。學(xué)校自1917年創(chuàng)辦以來一直承擔(dān)著培養(yǎng)小學(xué)師資的任務(wù)，1994年起培養(yǎng)?？茖哟涡〗處熧Y，師資力量雄厚，學(xué)術(shù)水平高。擁有專任教師37人，其中教授3人，副教授16人。近三年來，不斷加強(qiáng)科學(xué)研究，主持省部級(jí)課題8項(xiàng)、市廳級(jí)課題74項(xiàng)，在一、二級(jí)核心期刊上發(fā)表科研論文近50多篇，專著7部，編著7部。多名教師在省內(nèi)外高校以及深圳、江西等地以專家身份擔(dān)任中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班講學(xué)。

特色與優(yōu)勢：小學(xué)教育專業(yè)的人才培養(yǎng)立足浙江，面向全國，從實(shí)際出發(fā)，為小學(xué)教育、教學(xué)和管理服務(wù)。構(gòu)建以“綜合培養(yǎng)”為導(dǎo)向，“分向發(fā)展”為專長的培養(yǎng)模式。逐步形成了“全科+專長”的人才培養(yǎng)特色，培養(yǎng)“師德高、基礎(chǔ)實(shí)、知識(shí)廣、能力強(qiáng)、體魄健”的應(yīng)用性復(fù)合型的小學(xué)教育專門人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，具有先進(jìn)的教育理念、勇于創(chuàng)新的精神和專業(yè)發(fā)展的能力，能在小學(xué)從事教育、教學(xué)和管理工作的復(fù)合型人才。

主要課程：普通心理學(xué)、教育概論、中外教育史、小學(xué)教育學(xué)、兒童發(fā)展、小學(xué)課程與教學(xué)論、教育研究方法、班級(jí)管理、小學(xué)（語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)）課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究等，并開設(shè)中文、數(shù)學(xué)和科學(xué)三個(gè)學(xué)科的相關(guān)課程。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。

就業(yè)或繼續(xù)深造去向：教育行政部門、小學(xué)、考研等。