預防醫(yī)學
五年 本科(普通教育)
培養(yǎng)目標:以實現(xiàn)“健康中國”為目標,以立德樹人為宗旨,以維護公共衛(wèi)生安全和人群健康為己任,培養(yǎng)學生具備良好的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì),熟練掌握自然科學、人文與社會科學、臨床醫(yī)學和公共衛(wèi)生的基本理論與方法,具有各項綜合技能的德才兼?zhèn)涞墓残l(wèi)生專業(yè)人才,綜合技能包括監(jiān)測人群健康相關(guān)狀況,預防控制疾病和健康危害事件,研究和實施公共衛(wèi)生策略與措施、公共政策、法律、法規(guī)、部門規(guī)章和衛(wèi)生標準,開展健康教育和健康促進活動,從事科學研究等能力。專業(yè)特色:·雄厚的師資隊伍。具有相關(guān)專業(yè)背景的校內(nèi)教師42人、校外教師10人,其中,有博士學位22人,有高級專業(yè)技術(shù)職稱30人。·具有學科碩士授權(quán)點。具有一級學科碩士學位授權(quán)點1個,專業(yè)學位碩士授權(quán)點1個。·優(yōu)質(zhì)的教學資源。具有設備完善的公共衛(wèi)生實驗室,相關(guān)省級平臺2個:廣東省感染病與分子免疫病理重點實驗室、粵港新發(fā)傳染病聯(lián)合實驗室;并與深圳市慢性病防治中心合作,共享該中心的實驗室及其專業(yè)實習基地。·社會對公共衛(wèi)生人才需求量大,就業(yè)前景良好。根據(jù)《全國醫(yī)療衛(wèi)生服務體系規(guī)劃綱要(2015-2020年)》的要求,我國每干常住人口公共衛(wèi)生人員數(shù)要力爭達到0.83人,則廣東省公共衛(wèi)生專業(yè)人員需達到9.213萬人。目前省內(nèi)公共衛(wèi)生本科生的人才培養(yǎng)規(guī)模、外省人才引進和相關(guān)醫(yī)學類人員轉(zhuǎn)崗等途徑遠不能滿足社會對公共衛(wèi)生人才的迫切需要。就業(yè)去向:各級政府衛(wèi)生部門,從事衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生政策的制定等;各級疾病預防控制中心、衛(wèi)生事業(yè)單位、衛(wèi)生保健機構(gòu)、醫(yī)院、企業(yè)、科研機構(gòu)等,從事醫(yī)療服務、臨床科研,開展疾病預防及健康促進項目的設計、實施、評估等,或衛(wèi)生防疫、健康教育及健康促進、衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學研究等相關(guān)工作;環(huán)境保護與監(jiān)測、海關(guān)檢疫部門等;繼續(xù)深造,攻讀碩士、博士研究生,對預防醫(yī)學的某-領(lǐng)域或方向進行深入的研究。