培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有理想信念、道德情操、扎實學識，具備良好的思想素質、人文社會科學素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神，掌握心理學的基本理論與方法，擁有心理學專業(yè)知識和技能，具備較強的教學技能和一定的教學研究能力，能夠在職業(yè)學校和企事業(yè)單位從事心理健康教育教學、心理援助及教研工作的應用型高級專門人才。
主修課程：普通心理學、實驗心理學、教育心理統(tǒng)計、教育心理學、發(fā)展心理學、心理測量學、心理學研究方法、社會心理學、人格心理學、認知心理學等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：學年論文、畢業(yè)論文、師范教育技能訓練、微格教學、教育實習、說課與教學反思、專業(yè)實習、信息化教學設計、說課與教學反思等。
就業(yè)方向：學校和企業(yè)心理健康教育及培訓、學生管理和人事管理等。
授予學位：理學學士