物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)廣泛應(yīng)用于城市管理、公共安全、交通管控、公交運(yùn)營(yíng)、文物保護(hù)、圖書檔案、家庭、現(xiàn)代物流、食品安全、零售、醫(yī)療、軍事、環(huán)境污染、節(jié)能環(huán)保、大型設(shè)備監(jiān)管、產(chǎn)品溯源與防偽、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、電力、油田輸油管道檢測(cè)等。專業(yè)內(nèi)容涉及無線電技術(shù)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)、嵌入式等。專業(yè)教師在嵌入式、大數(shù)據(jù)處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成方向已經(jīng)形成一支高素質(zhì)、穩(wěn)定的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，積累了豐富的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
　　培養(yǎng)目標(biāo)： 主要培養(yǎng)就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù)的高素質(zhì)技能型人才。
　　主干課程： 物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、Java程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、傳感技術(shù)、RFID射頻技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、ZigBee技術(shù)應(yīng)用及無線傳感器網(wǎng)絡(luò)等
　　培養(yǎng)特色：在教學(xué)方面以工程項(xiàng)目實(shí)踐轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例，培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識(shí)的專門工程技術(shù)人才。
就業(yè)：我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入快速發(fā)展階段，將產(chǎn)生巨大的應(yīng)用市場(chǎng)。2015年可達(dá)5000億元。 根據(jù)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)，未來5年內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)人才需求市場(chǎng)將會(huì)逐年增大，國(guó)內(nèi)在這方面的人才需求就可能達(dá)到80萬(wàn)人.該專業(yè)主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的應(yīng)用設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù)，就業(yè)口徑廣，需求量非常大。