培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展，具有健全人格；具有成為高素質人才所具備的人文社科基礎知識和人文修養(yǎng)；具有較強的自然科學基礎；掌握生物技術的基本理論、基本知識和基本技能，受到良好的專業(yè)技能訓練；具備運用所掌握的理論知識和技能，從事生物技術基礎理論及相關領域的科學研究、技術開發(fā)、教學及管理等方面工作的能力。
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